Recruter et intégrer des personnes en situation de handicap

• Définir la pensée heuristique
• Utiliser l'analyse et la synthèse
• Appliquer cette démarche à  différents usages (prise de notes, synthèses, animation de réunions…)

• Conduire une démarche GEPP
• Préparer le projet et organiser le pilotage GEPP
• Mettre en place un plan d'action
• Accompagner les opérationnels dans le déploiement des outils de la GEPP
• Mettre en place et analyser une veille sectorielle sur la formation professionnelle et les compétences émergentes

• Pourquoi les vidéos dessinées fonctionnent particulièrement bien dans un contexte pédagogique ? (ex CV Vidéo, Tutoriel, projet d’animation…),     • Réaliser une vidéo (incrémentation dans PowerPoint, Word,…) de la rédaction de la voix off au montage final en passant par la prise de vue avec un téléphone.  

Identifier les activités passées, les acquis et les activités futures Analyser vos motivations, vos valeurs et vos besoins Elaborer un projet de retraite Anticiper le passage à la retraite en utilisant vos ressources en fonction d'un but nouveau Participer activement à votre temps retrouvé Trouver un équilibre entre temps personnel, temps familial et temps social Elargir ou approfondir le cercle de vos relations Respecter votre équilibre physiologique en intégrant les activités intellectuelles et physiques Gérer votre sommeil en connaissant votre cycle de sommeil Optimiser votre tonus physique et intellectuel ainsi que votre mémoire.

• Ecrire un texte adapté au contexte de communication, en utilisant les principales techniques de communication écrite

• Ecrire un texte en choisissant le support adapté au contexte et à la cible de la communication

• Adapter la mise en page d'un document écrit pour le rendre lisible par tous

• Ecrire un texte en structurant son contenu de manière claire, pour faciliter sa compréhension

• Appliquer le principe et système orthographique de registre utilisé dans le monde professionnel

• Ecrire des phrases en respectant les règles de la conjugaison française

• Ecrire des phrases en mettant en accord le groupe nominal et les éléments qui le composent

• Distinguer les mots paronymes dans les écrits afin de vous faire correctement comprendre par vos lecteurs

• Ecrire proprement les mots homographes, paronymes en évitant les fautes grammaticales et lexicales dans les écrits

• Appliquer l'accord des mots homophones dans vos écrits

• Intégrer les principales difficultés de l'orthographe professionnelle
• Prendre des notes utiles.